族群(多元文化)

那瑪夏的圖書館

那瑪夏的圖書館


住在那瑪夏的達瓦兩兄弟,在某天風災的夜裡隨著村民到國小避難,如夢境般竟然看到學校的圖書館是個會變身的機器人,原來圖書館是個兼具原民古老智慧與綠能科技的綠建築使者,就在超現實的劇情帶動,以及活潑細膩的畫風引導之下,讀者會發現這一所讓師生引以為傲的環保學校,其中的綠色神奇魔法看似簡單,但卻藏有是很不簡單的自然、人文、科技三者交融的精心設計。(引自博客來書店)

轉學生亞美

轉學生亞美


亞美的家鄉有一座山;亞美的家鄉有一座湖;亞美的家鄉有許多茄苳樹,還有高空盤旋的老鷹以及山林裡自在穿梭的猴群。亞美享受著家鄉裡的空氣、生活以及朋友,可惜爸爸就要把她接往城裡生活與學習了。面對新環境的不適應,亞美能不能帶著山林的壯闊胸襟戰勝陌生的城市呢?請一起走進亞美的山,感受大自然的美,一起探索古老部落傳說的奧祕吧!(引自博客來書店)

奔流之河:一條河流重生的真實故事

奔流之河:一條河流重生的真實故事


這個關於納舒厄河的真實故事。七千年前,印第安人居住在納舒厄河河谷,在這裡以打獵及採集植物種子為生。從河流環境被破壞到政策將此地設為保護區,一個非常漫長的過程。本書以印第安人歐威那的夢,暗喻他和瑪莉恩的心願,對河流淨化後的模樣抱持願景。(引自博客來書店)

向世界打招呼

向世界打招呼


大哭、大笑、吐舌頭,出國遊玩要是看到有人這麼做,可別以為他們在開玩笑,搞不好他們是在向對方打招呼,表示好久不見的想念!一般歐、美洲的人習慣互相擁抱親吻,亞洲人習慣鞠躬或握手,但是,打招呼的方式可不只這些,像西藏人吐舌頭代表尊敬對方,東非的基庫尤族打招呼時還會互吐口水祝對方幸運!原來打招呼這麼多變,快來學學本書中的這些有趣方式,一起向世界打個招呼吧!(引自博客來書店)

十三歲新娘

十三歲新娘


十三歲的蔻莉結婚了,但病重的小丈夫很快就往生了,還未成婚就當了寡婦。她婆婆要求她沒日沒夜的工作,所幸她公公基於一點憐憫的心,教她讀書寫字。她被婆婆遺棄在寡婦城時,一位好心的車夫將她送到慈善機構——「寡婦之家」。靠著一流的刺繡功夫及讀詩的能力,她博得大家的尊重,也有了追求、獨立、自主的力量……並且與那位車夫譜下一段感人的因緣。(引自博客來書店)

北緯36度線

北緯36度線


書中由一隻神祕的大鳥,帶領讀者從日本出發,沿著北瑋36度線暢遊,領略了這條線上不同的風景和人民的生活。故事與圖畫富含韻味、處處動人。書中每一頁都有孩子,即使是戰火中的孩子,他們也總有一種健康明亮的氣息,這就是作者要告訴全世界的秘密。(引自博客來書店)

我的家鄉真美麗

我的家鄉真美麗


作者從當地兒童的角度出發,向遊客介紹家鄉最美麗、最富特色的景點。繪者用則用其奔放寫意的畫風,描繪出各國獨有的色彩及風情。是一本富含色彩及人文的知識性繪本,也是孩子認識世界的第一本啟蒙書。翻開書頁,彷彿收到各地小朋友的邀請,觸動小讀者對世界的好奇與探索的興趣,除了領會各地文化之美外,更增進對世界人文的了解。(引自博客來書店)

請到我的家鄉來

請到我的家鄉來


作者以兒童文學的筆法,書寫橫跨五大洲各特色國家的風土民情,帶領小讀者體會各地文化之美,更發現世界的遼闊。繪者以豐富的旅行經驗、奔放的畫風,生動描繪出作者筆下的異國風情,同時在書中展出他珍藏多年的各國郵票及兒童畫。翻開書頁,彷彿收到來自遠方朋友的邀請,觸動小讀者對世界的好奇與探索的興趣,並領會探索帶來的「美」的感動。(引自博客來書店)

我的大陳朋友

我的大陳朋友


有一棵老樹,在大陳新村生活了許久,他看著好朋友阿友隨家人從大陳島搬遷至此,一家人在此落地生根,房屋建起來了、村莊人來人往,從大陳的飲食、宗教文化、生活習性,以及時間的變遷,老樹引領著我們認識他的大陳朋友。創意與文化的結合,可以讓在地鄉親更加珍愛自己的鄉土,讓其他地區的朋友認識更豐富的鄉土文化。花蓮除了擁有純淨的美,更是聚集豐富文化與自然生態特色。居住於此,何其幸福。(引自博客來書店)

Guji Guji

Guji Guji


「Guji Guji」是一隻鱷魚的名字,牠陰錯陽差生長在鴨子家庭裡,鴨媽媽對牠和小鴨子一視同仁,都一樣的疼愛和照顧。有一天,來了三隻不懷好意的鱷魚,先是把Guji Guji嘲弄了一翻,然後又慫恿牠誘捕那些鴨子,想吃一頓美味的鴨子大餐。Guji Guji該怎麼辦?從小到大,我們其實不斷面臨著「你站在誰那一邊?」的問題,這個生動的故事帶領我們學習尊重與包容。(引自博客來書店)