生命教育

再見鵜鶘

再見鵜鶘


每年夏天,小朝一家人都到海邊度假,將他們的旅行拖車停放在高處的沙丘後方。這天午後,陽光普照,小朝一手拿著釣竿、一手提著桶子,要去釣魚了。他來到沙灘,看到鵜鶘站在木樁上,去年夏天當他們說再見時,鵜鶘也是站在同一根木樁上……(引自小魯文化)

給森林的信

給森林的信


冬天來了,又是封,又是雪的,小女孩寬寬不能到森林裡去玩,可是心中十分惦念森林裡她的動物朋友們,所以分別寫了信給牠們,包括給小松鼠的、小蜥蜴的、小鳥的、小兔的。最後還沒忘記也給大杉樹寫了封信,感謝他為她負責「看守」這些信。結果……小主角寬寬所傳遞的訊息歷久彌新:尊重生命、懷抱希望、主動探索、積極給予、珍愛環境。這是與大自然一起成長的孩子的特質,也是許多人畢生追求的價值。(引自博客來書店)

老樹之歌

老樹之歌


「天上掛著一顆星星/又高又遠的/閃爍出大地的空曠/地上則有一棵大樹/和星星遙映著/襯托出這種和諧的美好……」這是一首婉轉動人的綠色詩歌,淺白流暢的文字,與細膩抒情的畫面,述說著一棵大樹的生長、茁壯,還有曾經,小動物在它身旁圍繞,人們和它一起生活的點滴……,直到有一天,年老的它落寞的困處在水泥叢林中,彷彿再也無人關心聞問…… (引自遠流書店、誠品網路書店)

娜米和可愛的動物們

娜米和可愛的動物們


小女孩娜米喜歡各式各樣的動物:娜米喜歡老虎、熊、有捲捲毛的黃金獅子;她喜歡大象,也喜歡高高的長頸鹿和好笑的鬣狗。有一天,她問媽媽,如果有一隻動物住在家裡,是不是會很有趣?我可以養一隻動物嗎?媽媽回答,可以啊,不過我們家很小,所以得要選一隻不會太高的動物才行。娜米選了溫和又友善的灰熊、非常瘦的老老虎,或是駝峰很小的駱駝……媽媽搖搖頭說:那些動物都太大啦,你能不能想一個剛剛好的,又小又溫和,不會太胖也不會太高的動物呢?(參考文化部兒童文化館)

大尖山的大冒險系列(全套共8冊)

大尖山的大冒險系列(全套共8冊)


尖鼠一族有個習俗,就是在年輕時,要登一次大尖山,爬過之後才會變成一個真正的男子漢!尖鼠爺爺在冒險旅程中發生的點點滴滴,都足以成為孩子面對未來挑戰的養分,而那些陪伴他一路的各種奇特生命,也是珍貴的禮物,希望小朋友從細讀的過程中,找到自己生命的心力量,勇敢向成年挑戰! 從草原、森林、山坡、瀑布、岩壁到山巔,尖鼠爺爺與小瓢蟲相伴,遇見了灰蝶、蜘蛛、甲蟲、螳螂、蝗蟲、蜻蜓等各種昆蟲,與蛞蝓、蟾蜍、蜥蜴、烏龜、狐狸、灰雀等談話,躲過帶著鈴鐺的貓,也間接闡述各種生物的生存環境與生活習性。最重要的,他交代了尖鼠的遠房親戚,有銀鼠、飛鼠、土撥鼠、蝙蝠等等;而尖鼠的本種,俗稱錢鼠,選擇捕捉蚯蚓和蟲子維生,居住在人類住家的附近。 (引自博客來書店)

城市裡的最後一棵樹

城市裡的最後一棵樹


在都市叢林裡,除了人、車,沒有植物、花花草草,整個城市灰濛濛的,一點色彩也沒有。但小男孩知道在城市街道的盡頭,駐立著一棵樹;那是城裡的最後一棵樹。這棵樹陪伴著他,和他玩,給了他愉快而滿足的生活感受。但是有一天這城市裡的最後一棵樹不見了。小男孩好失望,感到好孤單。這一天小男孩又來到了城市街道的盡頭,突然看見一根有著青翠樹葉的樹枝躺在他眼前。他把樹枝種在盆子裡;澆水;用他的腳踏車載著到處走,因為沒有地方可以容納它。然後,一件美好的事發生了……他遇見了和他一樣保護樹木和花花草草的人。一個、兩個、三個……一大群。這個城市充滿色彩,滿是生氣。(引自博客來書店)

誰在敲門

誰在敲門


聖誕平安夜,孩子們一起唱歌、玩耍,等待聖誕老公公送禮物來的孩子,卻意外扮演起關懷室外老樹的送禮者,突然傳來陣陣敲門聲,一棵冷得發抖的樹公公在求救,原來在室內的聖誕樹是人工假樹,被裝飾的漂漂亮亮的,但室外的老樹擁有生命卻缺乏照顧而幾乎枯萎,孩子們用愛心救了奄奄一息的樹公公,並了解「施比受更有福」的道理。(引自信誼小太陽親子書房)

大熊抱抱

大熊抱抱


從前有一隻大熊,心中總是充滿了愛與幸福。每當他在森林裡散步,看見有生命的東西時,都會給他們來個大大的擁抱。他會擁抱高大的動物、迷你的動物、臭臭的動物,甚至是恐怖的動物!但是,大熊最喜歡抱的還是樹。一天,大熊在森林裡看見一個拿著斧頭的男人。他偷偷跟著男人,來到一棵雄偉的大樹前。大熊以為男人和自己一樣,很愛樹,但是……(引自博客來書店)

找回城市的自然風貌

找回城市的自然風貌


一隻鱂魚讓大家注意到瀕臨滅絕的生物,正隨著城市中的河川和綠地越來越少而受到影響。為了瞭解環境的變化,他們一起研究不同年代的地圖,從河川、水源、渠道、農地到森林,發現過去為了解決水災,而破壞了許多生態環境,但是,現在也開始著手規劃人工河川,努力恢復自然樣貌,他們也熱烈地討論著,該怎麼從日常生活中解決環境問題。(引自博客來書店)

愛心樹

愛心樹


很久以前有一個小男孩,他常常在一顆頻果樹下玩。他把樹葉摘下來編成王冠、做成玩具;有時候他會爬上樹幹,抓著樹枝盪鞦韆;有時候會坐在樹蔭下,吃著蘋果和樹聊天。男孩好愛這棵樹,樹也很愛小男孩,他們每天都很快樂!因此當男孩日漸長大後,男孩遇到困難,蘋果樹都毫不猶豫地把自己的蘋果、樹枝、樹幹、樹根都給了男孩,無怨無悔的付出,讓男孩拿去使用。(參考療癒閱讀維基、大紀元文化網教育園地)